30 września świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Chłopaka – to święto małych i dużych Panów. Były
prezenty, upominki, poczęstunki i oczywiście życzenia. Uczniowie klas 4-8 bawili się wspólnie na
szkolnej dyskotece. Oto fotorelacja:

30 września uczniowie klas 6, 7 i 8 uczestniczyli w wycieczce do Lublina. Głównym celem wyjazdu były pokazy fizyczne. Tym razem mogliśmy oglądać doświadczenia z dziedziny elektrostatyki, optyki, ruchu obrotowego i płynów. Poza tym  uczniowie uczestniczyli w nietypowej lekcji wf w Parku trampolin „Strefa wysokich lotów”. Zwiedzaliśmy też Starówkę Lubina: Rynek, zewnętrzny teren Zamku Lubelskiego, Bramy Krakowską i Grodzką. Wróciliśmy pełni wrażeń i bogatsi w wiedzę.

Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych w szkole to kampania dotycząca profilaktyki zdrowotnej i  efektów wczesnego zapobiegania chorobom zakaźnym.

 

Inicjatorem kampanii jest Ministerstwo Edukacji i Nauki z Głównym Inspektorem Sanitarnym i organizacjami pozarządowymi.

Nasza Szkoła aktywnie włączyła się w kampanię i w dniach od 12 do 16 września 2022r. przeprowadzana jest akcja Tygodnia dla profilaktyki chorób zakaźnych w szkole.

Na korytarzu szkolnym prezentowane są plakaty profilaktyczne, wykonane przez uczniów IV i VIII klasy, na stoisku znajdują się ulotki informacyjne o chorobach zakaźnych i metodach ich zapobiegania. Na apelu szkolnym w dniu 14 września przeprowadzono spotkanie z Panią pielęgniarką, która przedstawiła zasady profilaktyki chorób zakaźnych.

Samorząd Uczniowski wybrany!
Uczniowie naszej szkoły w demokratycznych wyborach wybrali Radę Samorządu
Uczniowskiego.
 Jest to dla całej społeczności szkolnej bardzo ważne wydarzenie, w którym uczniowie
świadomie dokonują wyboru swoich przedstawicieli na cały rok szkolny. Rada w imieniu
całego samorządu podejmuje bieżące decyzje i jest odpowiedzialna za koordynację działań
ogólnoszkolnych. Głosowanie było tajne, każdy uczeń z klas IV-VIII mógł oddać jeden głos
na przygotowanych kartach wyborczych.
Po podliczeniu głosów przez komisję wyborczą wszystko stało się jasne. Nowy skład
Samorządu Uczniowskiego jest następujący:
Rada Samorządu Uczniowskiego
1. Amelia Mazurek – przewodnicząca
2. Marcel Biereta – wiceprzewodniczący
3. Maja Kwasińka – członek
4. Piotr Siłka – członek
5. Tomasz Iwaniuk – członek
Opiekunem Samorządu Uczniowskiego, po raz kolejny, została p. Renata Kurenda
Dziękujemy wszystkim uczniom za oddanie głosu, a nowo wybranym władzom i opiekunowi
SU gratulujemy oraz życzymy owocnej pracy na rzecz szkoły oraz społeczności.

W tym roku obchodziliśmy już jedenastą edycję ,,Narodowego Czytania’’. Tym razem
Prezydent Andrzej Duda wybrał dzieło Adama Mickiewicza pt. „Ballady i romanse”,
uzasadniając, że romantyzm jest „istotą polskości i fundamentem nowoczesnej tożsamości
naszego narodu’’. Rok 2022 ogłoszono rokiem romantyzmu polskiego. Z tej okazji do
ogólnopolskiego wydarzenia pod patronatem honorowym pary prezydenckiej, przyłączyła się
w piątek 5 września nasza szkoła.
Włączając się w akcję, zaprosiliśmy do udziału w ,,Narodowym Czytaniu” panią dyrektor
Justynę Kołodziejczuk, przewodniczącą Rady Rodziców p. Monikę Stefaniuk,
wiceprzewodniczącą Rady Rodziców p. Beatę Karwacką, nauczycieli oraz uczniów z klas
IV- VIII. Wśród wybranych utworów znalazły się ,,Świtezianka” i ,,Powrót taty’’.
Uczniowie wysłuchali tekstu listu Prezydenta Andrzeja Dudy skierowanego do uczestników
akcji, który odczytała p. Dyrektor. Następnie obejrzeli prezentację multimedialną
wprowadzającą w klimat epoki romantyzmu i prezentującą kwestie poruszane w „Balladach i
romansach”.
Oprócz tradycyjnego czytania z podziałem na role, z książką w ręku, wykorzystaliśmy także
nowoczesną technologię. Nauczycielki języka polskiego- panie Renata Kurenda oraz Emilia
Olszewska przygotowały interaktywny quiz Kahoot! Uczniowie mogli sprawdzić swoją
wiedzę z zakresu treści przeczytanych utworów jak i znajomości epoki romantyzmu.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w szkolne narodowe czytanie!

01 września miało miejsce uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023 w Publicznej
Szkole Podstawowej im. Karola Krysińskiego w Rudnikach. Społeczność szkolną, zgromadzoną na
dziedzińcu, przywitała Pani Justyna Kołodziejczuk – nowa dyrektor naszej szkoły. Po wprowadzeniu
pocztu sztandarowego i odśpiewaniu hymnu państwowego nastąpiło odczytanie listu Wójta Gminy
Międzyrzec Podlaski, Pana Krzysztofa Adamowicza. Pani dyrektor skierowała słowa powitania
zarówno do nauczycieli, rodziców, jaki i uczniów. Następnie przedstawiła wychowawców klas oraz
nauczycieli pracujących w naszej szkole. Nowy rok szkolny to nowe wyzwania, ale także nowe
możliwości. Życzymy, aby zdobywanie wiedzy było fascynującą przygodą, a szkoła miejscem radości,
przyjaźni i rozwoju.

W czwartek 9 grudnia 2021 r. odbyły się ostatnie zajęcia sportowe dla uczniów klas I-III realizowane w ramach projektu „WF z AWF – Aktywny powrót uczniów do szkoły”.

W ramach projektu uczniowie brali udział w zajęciach ruchowych w wymiarze jednej lub dwóch godzin lekcyjnych w tygodniu. Z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, chętnie wykonując różne ćwiczenia, biorąc udział w grach oraz zabawach zespołowych.

WF z AWF to program Ministerstwa Edukacji i Nauki realizowany we współpracy ze wszystkimi Akademiami Wychowania Fizycznego w Polsce. Celem programu była poprawa i monitoring stanu kondycji fizycznej dzieci i młodzieży po przerwie od zorganizowanych zajęć z aktywności ruchowej, spowodowanej pandemią koronawirusa SARS-CoV-2.

Dziękuję wszystkim uczestnikom projektom za udział.

 

   W szkole od 24 września 2021 r. do 15 grudnia 2021 r. realizowany jest projekt MEiN pod nazwą WfzAWF. Celem projektu jest poprawa i monitoring stanu kondycji fizycznej dzieci po powrocie do zajęć stacjonarnych- walka ze skutkami pandemii koronawirusa. Uczniowie klasy I i klasy III uczestniczą w zajęciach Sport Klubu. Dodatkowe zajęcia z wychowania fizycznego są wsparciem dla uczniów w  powrocie do pełnej sprawności fizycznej po długotrwałym okresie nauki zdalnej

i izolacji społecznej. Uczniowie bardzo chętnie biorą udział w zajęciach. Panuje tutaj miła, życzliwa atmosfera.

 

                                                                                                     Beata Łaziuk

To akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki odbywająca się w okresie, w którym w sposób szczególny wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świat zadusznych.

Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

Samorząd Uczniowski naszej szkoły włączył się w powyższą akcję. . Pan Sławomir Litwiniuk na lekcji historii przybliżył dzieciom zagadnienia związane z walkami toczącymi się na naszym terenie podczas powstania styczniowego. Uczniowie klasy czwartej wraz z wychowawczynią uporządkowali miejsca pamięci znajdujące się we wsi Utrówka i zapalili na nich znicze.

Samorząd Uczniowski

Choć za oknem szaro i zimno w naszej szkole było kolorowo, radośnie i miło. 22 października odbyła się szkolna akcja zorganizowana przez p. Emilię Olszewską i p. Marzenę Przybyłowską – Dzień Kolorów. Zabawa polegała na tym, że uczniowie poszczególnych klas założyli ubrania w określonym, wcześniej wylosowanym, kolorze. Dodatkową atrakcją były zdjęcia poszczególnych klas w foto-ramce oraz grupowe z wychowawcami. Najmłodsi nasi podopieczni brali udział w zabawach dotyczących rozpoznawania barw oraz rozwiązywali zagadki. Różnorodne kolory sprawiły, że zarówno uczniowie, jak i nauczyciele nabrali pozytywnej energii do pracy i nie poddali się smutnym, jesiennym nastrojom. Mamy nadzieję, że ta radość i optymizm będą trwać aż do wiosny. Tego wszystkim życzymy i dziękujemy za udział w zabawie.

Emilia Olszewska

Klasy I-III biorą udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym na temat ekologii, którego celem jest zachęcenie dzieci do dbania o środowisko, dary natury oraz do ruchu i aktywnego życia w zgodzie z naturą. 12 października 2021 r. uczniowie klasy III wraz z wychowawczynią

p. Beatą Łaziuk z wielką radością oraz dużym zaangażowaniem sadzili do skrzynek cebulki takich kwiatów jak: tulipany, krokusy, narcyzy. Wiosną będziemy obserwować jak nasz mały ogród się rozwija.

Dnia 30.09.2021 r. uczniowie klasy III pod opieką wychowawczyni p. Beaty Łaziuk oraz rodziców p. Katarzyny Kalinki i p. Moniki Ładniak uczestniczyli w wycieczce do Białej Podlaskiej.

Głównym punktem wycieczki była wizyta w kinie, gdzie obejrzeliśmy film pt.”Wielka stopa 2”.

Następnie pełni pozytywnych wrażeń udaliśmy się do Groty Solnej zbudowanej ze specjalnie dobranej mieszaniny soli pochodzącej z Morza Martwego oraz kopalni w Kłodawie. Jest to miejsce o prozdrowotnych właściwościach. Przy relaksacyjnej muzyce, dzieci przeniosły się do bajkowego świata, gdzie mogły bawić się, jednocześnie dbając o zdrowie. Następnie udaliśmy się na spacer alejkami zespołu pałacowo- parkowego Radziwiłłów, oglądając pozostałości dawnego zamku oraz pomnik Bogusława Kaczyńskiego znanego krytyka muzycznego urodzonego w Białej Podlaskiej. Ostatnim punktem wycieczki była wizyta w pizzerii. Dzień ten upłynął nam w miłej i radosnej atmosferze.

Język migowy umożliwia ludziom wyrażanie siebie, porozumiewanie się z innymi osobami oraz uczestniczenie we wszystkich aspektach życia ekonomicznego, społecznego, kulturalnego i politycznego. Jest on niezbędny także dla zapewnienia dostępu do informacji i usług.Ten ważny środek komunikacji międzyludzkiej przyczynia się do przestrzegania praw ponad 70 milionów osób niesłyszących na całym świecie. Jak podkreśla Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych, wczesna wysokiej jakości nauka języka migowego nie tylko sprzyja włączeniu społecznemu, ale jest kluczowa dla pełnego i efektywnego uczestnictwa w życiu społecznym.

 

Wszystkim osobom porozumiewającym się językami migowymi składamy najlepsze życzenia. Tych, którzy nie znają tego języka – zachęcamy do poznania go i nauczenia się przynajmniej kilku gestów.

 

W naszej szkole uczniowie poznali kilka gestów oznaczających podstawowe zwroty, w ramach solidarności z osobami głuchoniemymi wykonali niebieskie motyle.

 

Symbolem Głuchych jest motyl, najczęściej koloru niebieskiego, lub ew. w odcieniach turkusu, gdyż motyle są głuche. Skrzydła motyla natomiast symbolizują barwność i piękno PJM (polski język migowy), a trzepot skrzydeł odzwierciedla jego dynamikę i szybkość. Jest to ogólnie przyjęty, międzynarodowy znak Głuchych. Często przyjmuje się za symbol Głuchych także dłonie, które są podstawowym narzędziem komunikacyjnym w języku migowym. Najbardziej kojarzonym symbolem przez osoby słyszące jest symbol przekreślonego ucha, jednak ujmuje ona Głuchych w kategorii pewnych braków, dysfunkcji. Motywy dłoni i motyla mają wymiar bardziej pozytywny, bo zwracają uwagę na piękno i potencjał.

Natomiast przyjętym kolorem symbolizujących Głuchych jest turkus. Kolor turkusowy jest symbolem zaufania, nadziei i wiary w siebie i innych ludzi.